ДИДАКТИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ПРИМЕНЕНИЯ ТЕХНОЛОГИИ СИТУАЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ

Дячук, Павел Викторович

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/10463

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Дячук, Павел Викторович	-
dc.date.accessioned	2019-06-02T18:40:44Z	-
dc.date.available	2019-06-02T18:40:44Z	-
dc.identifier.issn	2309-4788	-
dc.identifier.uri	https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/10463	-
dc.description	Международный журнал Естественно-гуманитарные исследования №2. 2013 октябрь-декабрь. ООО "Академия знаний", г. Краснодар. Россия.	uk
dc.description.abstract	В статье рассматриваются дидактические условия применения технологии ситуационного обучения в профессиональной подготовке будущих учителей начальной школы. Освещены компоненты структурной технологии обучения студентов в ВУЗах. Выявлены уровни готовности учителя к решению педагогических ситуаций.	uk
dc.language.iso	ru	uk
dc.relation.ispartofseries	УДК 37.026:372.4;	-
dc.subject	Дидактические и психологические аспекты	uk
dc.subject	компонент технологии	uk
dc.subject	технология ситуационного обучения	uk
dc.subject	педагогическая ситуация	uk
dc.title	ДИДАКТИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ПРИМЕНЕНИЯ ТЕХНОЛОГИИ СИТУАЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ	uk
dc.type	Article	uk
Appears in Collections:	Факультет початкової освіти

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Статья в Краснодар.pdf		355,57 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record