Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/10620Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Шевчук, Оксана Миколаївна | - |
| dc.date.accessioned | 2019-06-10T11:45:07Z | - |
| dc.date.available | 2019-06-10T11:45:07Z | - |
| dc.date.issued | 2017-05-24 | - |
| dc.identifier.citation | Шевчук О. М. Соціально-педагогічний тренінг як засіб емоційної саморегуляції / О. М. Шевчук // «Права дітей: від витоків до сьогодення» : матеріали науково-методичного семінару (Умань, 24 травня 2017 р.) / [ред. кол. : Коляда Н. М. та ін.]. – Умань : «Візаві», 2017. – 108 с. – С. 98–99. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/10620 | - |
| dc.description | Шевчук О. М. Соціально-педагогічний тренінг як засіб емоційної саморегуляції / О. М. Шевчук // «Права дітей: від витоків до сьогодення» : матеріали науково-методичного семінару (Умань, 24 травня 2017 р.) / [ред. кол. : Коляда Н. М. та ін.]. – Умань : «Візаві», 2017. – 108 с. – С. 98–99. | uk_UA |
| dc.description.abstract | Автором проаналізовано важливість застосування соціально-педагогічного тренінгу як форми активного соціального навчання, яка дозволяє людині самоформувати навички й уміння в побудові продуктивних психологічних та соціальних міжособистісних відносин, аналізувати соціально-психологічні ситуації зі своєї точки зору і позиції партнера, розвивати в собі здібності пізнання і розуміння себе й інших у процесі спілкування. | uk_UA |
| dc.publisher | «Візаві» | uk_UA |
| dc.subject | Соціально-педагогічний тренінг | uk_UA |
| dc.subject | емоційна саморегуляція | uk_UA |
| dc.title | Соціально-педагогічний тренінг як засіб емоційної саморегуляції | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
| Appears in Collections: | Факультет соціальної та психологічної освіти | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Шевчук О. Тези. СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНИЙ ТРЕНІНГ.pdf | 64,58 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.