Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/10641
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Усатюк, Яна Володимирівна | - |
dc.date.accessioned | 2019-06-10T13:16:26Z | - |
dc.date.available | 2019-06-10T13:16:26Z | - |
dc.date.issued | 2018-10-11 | - |
dc.identifier.citation | Усатюк Я.В. / Використання ІКТ при вивчені математичних дисциплін // Я.В.Усатюк // Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція «ІННОВАЦІЇ В ОСВІТІ: ЗДОБУТКИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ», 11 жовтня 2018. – м.Умань, 2018. | uk_UA |
dc.identifier.uri | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/10641 | - |
dc.description.abstract | В статті розглядається впровадження інформаційних технологій в навчальному закладі при вивчені математичних дисципдін, що відкриває широкі перспективи гуманітаризації освіти й гуманізації навчального процесу, поглиблення й розширення теоретичної бази знань, активізації навчального інтересу, створення умов для найбільш повного розкриття здібностей студентів, допомагає розвитку мислення та здійсненню індивідуального підходу до кожної дитини. | uk_UA |
dc.subject | ІКТ | uk_UA |
dc.subject | інформатика | uk_UA |
dc.subject | математика і ІКТ | uk_UA |
dc.subject | нетрадиційні форми навчання | uk_UA |
dc.subject | гуманітаризація освіти | uk_UA |
dc.subject | активізація навчального інтересу | uk_UA |
dc.subject | індивідуальний підхід | uk_UA |
dc.subject | наочність | uk_UA |
dc.title | ВИКОРИСТАННЯ ІКТ ПРИ ВИВЧЕНІ МАТЕМАТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
Розташовується у зібраннях: | Факультет фізики, математики та інформатики |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
ВИКОРИСТАННЯ ІКТ ПРИ ВИВЧЕНІ МАТЕМАТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН.pdf | тези | 306,98 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Снимок.PNG | скріншот | 88,75 kB | image/png | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.