Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/10739| Назва: | Motivation in foreign language learning |
| Інші назви: | Мотивація у вивченні іноземної мови |
| Автори: | Білецька, Ірина Олександрівна |
| Ключові слова: | foreign language theoretical classes motivation student learning English |
| Дата публікації: | кві-2019 |
| Видавництво: | Умань: ВПЦ «Візаві» |
| Бібліографічний опис: | Інновації в сучасній освіті: український та світовий контекст: збірник тез доповідей ІІ Міжнародної науково-практичної конференції. 18-19 квітня 2019. Умань, 2019. С. 36–39. |
| Короткий огляд (реферат): | There is still much debate as to what specific factors influence motivation in language learning. It is not clear how motivation affects a continued interest or success or failure in language learning, especially in an foreign language setting. Research on motivation at first only concentrated on two main motivational orientations of language learners. More recently, studies have shown a wider range of factors at work. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/10739 |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет іноземних мов |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Motivation_in_foreign_language_learning.pdf | 138,73 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.