Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/11103| Назва: | Професійно-педагогічне спілкування як чинник формування іміджу вихователя дошкільного навчального закладу |
| Автори: | Попиченко, Світлана Сергіївна |
| Ключові слова: | імідж професіоналізм комунікативна компетентність педагог-вихователь дошкільного навчального закладу професійно-педагогічне спілкування |
| Дата публікації: | бер-2017 |
| Видавництво: | Переяслав-Хмельницький |
| Бібліографічний опис: | Професійно-педагогічне спілкування як чинник формування іміджу вихователя дошкільного навчального закладу / С. С. Попиченко // Матеріали ХХІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Тенденції та перспективи розвитку науки і освіти в умовах глобалізації»: Зб. наук. праць. – Переяслав-Хмельницький, 2017. – Вип.22. – С.196 – 199. |
| Серія/номер: | УДК;37 (09) |
| Короткий огляд (реферат): | У статті відображена важливість професійного спілкування в педагогічній діяльності. Імідж педагога розглядається як емоційно забарвлений стереотип сприйняття образа педагога у свідомості вихованців, батьків, колег, соціального оточення. Акцентується увага на ролі комунікативної компетентності у технологіїї створення іміджу педагога. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/11103 |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет дошкільної та спеціальної освіти |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Profesiino_pedagogichne_spilkuvannia.pdf | Професійно-педагогічне спілкування як чинник формування іміджу вихователя дошкільного навчального закладу / С. С. Попиченко // Матеріали ХХІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Тенденції та перспективи розвитку науки і освіти в умовах глобалізації»: Зб. наук. праць. – Переяслав-Хмельницький, 2017. – Вип.22. – С.196 – 199. | 275,6 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.