Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/11419| Назва: | Основні підходи до проблеми тьюторства як однієї із форм педагогічної підтримки молодого фахівця |
| Автори: | Палагута, Ілона Василівна |
| Ключові слова: | Велика Британія професійний розвиток молодий фахівець тьюторство педагогічна підтримка |
| Дата публікації: | жов-2019 |
| Видавництво: | Łódź: Nowa nauka |
| Бібліографічний опис: | Палагута І.В. Основні підходи до проблеми тьюторства як однієї із форм педагогічної підтримки молодого фахівця. Наука и образование в условиях цивилизационных изменений: материалы І Междунар. науч.-практич. конф. Польша, г. Лодзь, 2019. С.10-14. |
| Серія/номер: | UDK;37+65+80+81+159.9+330+631+369.032 BBK;94.3 N-;29 |
| Короткий огляд (реферат): | У статті проаналізовано проблема підготовки педагогів до супроводу навчальної діяльності. Охарактеризовано проблему тьюторства у Великій Британії та Україні. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/11419 |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет іноземних мов |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Osnovni pidhody do problemy tiytorstva yak odniei iz form pedagogichnoi pidtrumku molodogo fahivtsa.pdf | 450,27 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.