Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/11691Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Коберник, Галина Іванівна | - |
| dc.date.accessioned | 2019-12-28T07:30:22Z | - |
| dc.date.available | 2019-12-28T07:30:22Z | - |
| dc.date.issued | 2019-10-10 | - |
| dc.identifier.citation | МОДЕРНІЗАЦІЯ ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА: ПРОБЛЕМИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ: Матеріали П`ятої Міжнародної науково-практичної конференції, м. Умань, 11–12 жовтня 2019 року // FOLIA COMENIANA: Вісник Польсько-української науково-дослідницької лабораторії психодидактики імені Я. А. Коменського / гол. ред. Осадченко І. І. – Умань: ВПЦ «Візаві», 2019. – 272 с | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/11691 | - |
| dc.description.abstract | В тезах розкривається важливість включення школярів у спільну навчально-пізнавальну діяльність, завдякі якій здійснюється соціалізація, формується ставлення до світу, світогляд, основні мотиви, стимули, форми поведінки, виробляється спрямованість як соціальне ядро особистості. | uk_UA |
| dc.language.iso | other | uk_UA |
| dc.publisher | ВПЦ "Візаві" | uk_UA |
| dc.subject | виховне середовище | uk_UA |
| dc.subject | едукаційне середовище | uk_UA |
| dc.subject | творче освітнє середовище | uk_UA |
| dc.subject | освітній простір | uk_UA |
| dc.title | ЕДУКАЦІЙНЕ СЕРЕДОВИЩЕ – ОСНОВНИЙ ФАКТОР СТАНОВЛЕННЯ ГУМАННИХ ВЗАЄМИН ШКОЛЯРІВ | uk_UA |
| dc.type | Thesis | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет початкової освіти | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Коберник Г.І..pdf | 149,67 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.