Developing Learner autonomy as a Major factor in Pre-service Teacher Training

Гембарук, Алла Степанівна

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/11733

Повний запис метаданих

Поле DC	Значення	Мова
dc.contributor.author	Гембарук, Алла Степанівна	-
dc.date.accessioned	2019-12-31T12:13:10Z	-
dc.date.available	2019-12-31T12:13:10Z	-
dc.date.issued	2019-06-21	-
dc.identifier.citation	Gembaruk A.S. Developing Learner Autonomy as a Major Factor in Pre-Service Teacher Training. Імплементація європейських стандартів в українські освітні дослідження: збірник матеріалів ІІІ Міжнародної наукової конференції Української асоціації дослідників освіти (Київ, 21 червня 2019 р.). Київ-Дрогобич: ТзОВ «Трек-ЛТД». С.38–39.	uk_UA
dc.identifier.uri	https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/11733	-
dc.description.abstract	The article is focused on the role of learner autonomy in pre-service teacher training and describers the major ways of its developing suggested by the new Methodology Curriculum	uk_UA
dc.language.iso	en	uk_UA
dc.publisher	Київ – Дрогобич : ТзОВ «Трек-ЛТД»	uk_UA
dc.subject	learner autonomy	uk_UA
dc.subject	pre-service teacher training	uk_UA
dc.subject	school experience	uk_UA
dc.subject	reflection	uk_UA
dc.subject	EFT Methodology Curriculum	uk_UA
dc.title	Developing Learner autonomy as a Major factor in Pre-service Teacher Training	uk_UA
dc.title.alternative	Розвиток автономії студентів як головний фактор додипломної підготовки вчителів	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
Розташовується у зібраннях:	Факультет іноземних мов

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
Gembaruk _developing_learner_autonomy-_as_a_major_factor_in_pre-service_teacher+training.pdf	основна стаття	611,18 kB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.