Проблема формування іншомовної професійної компетентності майбутнього вчителя початкових класів в теорії і практиці освіти

Бондар, Галина Олександрівна

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/12341

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Бондар, Галина Олександрівна	-
dc.date.accessioned	2020-05-14T16:56:26Z	-
dc.date.available	2020-05-14T16:56:26Z	-
dc.date.issued	2020-04-10	-
dc.identifier.citation	Бондар Г. Проблема формування іншомовної професійної компетентності майбутнього вчителя початкових класів в теорії і практиці освіти //Інновації в сучасній освіті: український та світовий контекст : матеріали міжн. науково практ. інтернет-конф., 10 квітня 2020 р.м. Умань. Умань : «Візаві», 2020. С.50-51.	uk_UA
dc.identifier.uri	https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/12341	-
dc.description.abstract	Таким чином, іншомовна компетентність - це комплекс знань, умінь, навичок, які дозволяють успішно використовувати іноземну мову як у професійній діяльності, так і для самоосвіти і саморозвитку особистості.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	ВПЦ «Візаві»	uk_UA
dc.subject	Іншомовна професійна компетентність	uk_UA
dc.subject	іноземна мова	uk_UA
dc.subject	початкові класи	uk_UA
dc.subject	знання	uk_UA
dc.subject	майбутній вчитель	uk_UA
dc.subject	уміння	uk_UA
dc.subject	навички	uk_UA
dc.subject	професійна діяльність	uk_UA
dc.subject	особистість	uk_UA
dc.subject	розвиток	uk_UA
dc.title	Проблема формування іншомовної професійної компетентності майбутнього вчителя початкових класів в теорії і практиці освіти	uk_UA
dc.type	Thesis	uk_UA
Appears in Collections:	Факультет іноземних мов

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
збірник Міжнар. конф.2020.pdf		2,53 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record