Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/12693| Назва: | Використання інформаційно-комунікаційних технологій в роботі з дітьми дошкільного віку |
| Автори: | Гарбар, Світлана Володимирівна |
| Ключові слова: | інформаційно-комунікаційні технології діти дошкільного віку засоби масової інформації мультимедіа |
| Дата публікації: | 24-кві-2020 |
| Видавництво: | Харків, Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна, факультет психології. |
| Бібліографічний опис: | Гарбар С.В. «ВЕКТОРИ ПСИХОЛОГІЇ – 2020». Матеріали Міжнародної молодіжної наукової конференції (24 квітня 2020 р., м. Харків, Україна). - Харків. С.94-97 |
| Серія/номер: | УДК;612.821.(082) ББК;88.34 |
| Короткий огляд (реферат): | Сучасний період розвитку суспільства характеризується сильним впливом на нього засобів інформаційно-комунікаційних технологій, які проникають в усі сфери людської діяльності, утворюють глобальний інформаційний простір. На фоні соціально-економічних перетворень, що спостерігаються в українському суспільстві, дедалі гостріше постає питання використання інформаційно-комунікаційних технологій в роботі з дітьми дошкільного віку. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/12693 |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет дошкільної та спеціальної освіти |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Тези_Гарбар С.В Харків.Вектори псих. 24.04.2020 (1).pdf | Сучасний період розвитку суспільства характеризується сильним впливом на нього засобів інформаційно-комунікаційних технологій, які проникають в усі сфери людської діяльності, утворюють глобальний інформаційний простір. На фоні соціально-економічних перетворень, що спостерігаються в українському суспільстві, дедалі гостріше постає питання використання інформаційно-комунікаційних технологій в роботі з дітьми дошкільного віку. | 411,59 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.