Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/12793Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Міщенко, Марина Сергіївна | - |
| dc.date.accessioned | 2020-08-28T07:37:02Z | - |
| dc.date.available | 2020-08-28T07:37:02Z | - |
| dc.date.issued | 2020 | - |
| dc.identifier.citation | Міщенко М.С. Впровадження арт-терапевтичних практик в умовах інклюзивного навчання. Інноваційні арт-терапевтичні технології – 2020: матеріали міжнародної наукової інтернет-конференції. 2020. Переяслав-Хмельницький. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/12793 | - |
| dc.description.abstract | У статті розглядається значення та роль арт-терапії у роботі з дітьми з особливими потребами. Саме при використанні казкотерапії, музикотерапії, лялькотерапії та інших методів, у людини значно покращується стійкість уваги, швидкість запам’ятовування, розвивається уява, мовлення та загальний інтелект. | uk_UA |
| dc.publisher | Інтернет-конференція | uk_UA |
| dc.relation.ispartofseries | УДК;159.98:376.091.2 | - |
| dc.subject | арт-терапія | uk_UA |
| dc.subject | інклюзивне навчання | uk_UA |
| dc.subject | соціалізація | uk_UA |
| dc.subject | арт-терапевтичні техніки | uk_UA |
| dc.subject | діти з ОПП | uk_UA |
| dc.title | ВПРОВАДЖЕННЯ АРТ-ТЕРАПЕВТИЧНИХ ПРАКТИК В УМОВАХ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет соціальної та психологічної освіти | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Vprovadjennya artterapevtychnyh praktyk v umovah inklyuzyvnogo navchannya.pdf | 384,09 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.