Полікультурна освіта в США: трактування, концепції, мета та принципи

Білецька, Ірина Олександрівна

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/12859

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Білецька, Ірина Олександрівна	-
dc.date.accessioned	2020-08-31T08:25:07Z	-
dc.date.available	2020-08-31T08:25:07Z	-
dc.date.issued	2020-05	-
dc.identifier.citation	Білецька І. О. Полікультурна освіта в США: трактування, концепції, мета та принципи. Педагогічна компаративістика і міжнародна освіта 2020: глобалізований простір інновацій: матеріали ІV Міжн. наук.-практ. конф. (Київ, 28 травня 2020 р.). Київ; Біла Церква: Авторитет, 2020. С. 113–115.	uk_UA
dc.identifier.uri	https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/12859	-
dc.description.abstract	Метою дослідження є проаналізувати різні підходи американських науковців до трактування полікультурної освіти, розкрити спільні та відмінні риси концепцій полікультурної освіти, які функціонують у США, з’ясувати її основну мету та принципи. У ході здійснення дослідження було застосовано ряд загальнонаукових методів: аналіз (історіографічний, порівняльний, ретроспективний), синтез, абстрагування, узагальнення, систематизація.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	Київ; Біла Церква: Авторитет, 2020	uk_UA
dc.relation.ispartofseries	DOI;https://doi.org/10.32405/978-966-97763-9-6-2020	-
dc.subject	полікультурність	uk_UA
dc.subject	полікультурна освіта	uk_UA
dc.subject	Сполучені Штати Америки	uk_UA
dc.subject	трактування	uk_UA
dc.subject	концепції	uk_UA
dc.subject	мета	uk_UA
dc.subject	завдання	uk_UA
dc.subject	принципи	uk_UA
dc.title	Полікультурна освіта в США: трактування, концепції, мета та принципи	uk_UA
dc.type	Thesis	uk_UA
Appears in Collections:	Факультет іноземних мов

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Polikulturna_osvita_v_SHA.pdf		432,06 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record