Теоретико-методичні основи навчання квантової фізики в старшій школі

Терещук, Сергій Іванович

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/12860

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Терещук, Сергій Іванович	-
dc.date.accessioned	2020-08-31T08:27:18Z	-
dc.date.available	2020-08-31T08:27:18Z	-
dc.date.issued	2018-12	-
dc.identifier.citation	Терещук С.І. Теоретико-методичні основи навчання квантової фізики в старшій школі : монографія / С.І. Терещук; МОН України, Уманський держ. пед. ун-т ім. Павла Тичини.  ВПЦ «Візаві», 2018.  286 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/12860	-
dc.description	Аналіз філософсько-методологічних аспектів проблем навчання фізики в старшій школі показав, що традиційно логіка вивчення відомостей з квантової теорії у старшій школі відповідала філософській концепції емпіризму. Виклад навчального матеріалу розпочинався і завершувався експериментом: вихідні експериментальні факти — теоретична модель — наслідки — експериментальна перевірка наслідків. Ця концептуальна циклічна схема докладно досліджена і втілена в шкільну практику, добре себе зарекомендувала в основній школі, наприклад, при вивченні положень атомно-молекулярного вчення, а також в окремих випадках у старшій школі, наприклад, при викладі основ молекулярно-кінетичної теорії будови речовини. Проте, в процесі вивчення квантової фізики, з'являються методичні та методологічні труднощі, які вирішити в межах емпірично-індуктивного підходу практично неможливо.	uk_UA
dc.description.abstract	У монографії розглянуто теоретичні та методичні основи вивчення квантової фізики у старшій школі (11 клас). Викладено результати багаторічних досліджень особливостей вивчення учнями старшої школи відомостей з квантової оптики, будови атома та атомного ядра на основі розвитку критичного мислення. Запропоновано компетентнісно орієнтовану методичну систему навчання квантової фізики з використанням інноваційних технологій навчання. В рамках даної методичної системи запропоновано нову схему вивчення квантової фізики в старшій школі, що відповідає гіпотетико-дедуктивній концепції пізнання та заснована на критичному раціоналізмі. Для науковців, учителів і методистів, студентів фізичних відділень ВНЗ педагогічного профілю.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	ВПЦ «Візаві»	uk_UA
dc.relation.ispartofseries	УДК;37.016:53(020)	-
dc.subject	критичне мислення	uk_UA
dc.subject	квантова фізика	uk_UA
dc.subject	технології навчання	uk_UA
dc.subject	мобільне навчання	uk_UA
dc.subject	змішане навчання	uk_UA
dc.subject	техології розвитку критичного мислення	uk_UA
dc.title	Теоретико-методичні основи навчання квантової фізики в старшій школі	uk_UA
dc.type	Book	uk_UA
Appears in Collections:	Факультет фізики, математики та інформатики

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Tereshchuk2018.pdf		2,43 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record