Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/13057| Title: | Основні завдання на досягнення мети формування екологічної культури учнів в США. |
| Authors: | Бойко, Яків Анатолійович |
| Keywords: | екологічна освіта екологічна культура США захист навколишнього середовища |
| Issue Date: | 2020 |
| Publisher: | Біла Церква : Авторитет |
| Citation: | Бойко Я. Основні завдання на досягнення мети формування екологічної культури учнів в США. Педагогічна компаративістика і міжнародна освіта 2020: глобалізований простір інновацій : матеріали ІV Міжнар. наук.-практ. конф., Київ, 28 трав. 2020 р. / НАПН України, Ін-т педагогіки НАПН України ; за заг. ред. О. І. Локшиної. – Київ ; Біла Церква : Авторитет, 2020. С. 168–171. |
| Series/Report no.: | УДК;37.013.74(100+477):005.745(082) |
| Description: | Формування позитивного ставлення до природного довкілля, розвиток у школярів ціннісних орієнтацій екологічного характеру є надзвичайно актуальним завданням екологічного виховання. Воно асоціюється з до- корінною перебудовою традицій природокористування та спілкування з природою, утвердженням нової системи цінностей. Екологічні ціннісні орієнтації містять у собі кращі досягнення загальнолюдської та національ- ної культури, етичні норми поведінки у природному довкіллі. Вони пов’я- зуються із матеріальними й духовними цінностями людини, отриманими з природних джерел, культурою споживання суспільних благ та багатств природи. У сферу ціннісних екологічних орієнтацій включаються також потреби людини. Розвиток у школярів екологічно орієнтованих цінностей педагоги США пов’язують із розвитком аксіологічних знань, що значною мірою впливають на відносини з природним довкіллям. |
| URI: | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/13057 |
| ISBN: | 978-966-97763-9-6 |
| Appears in Collections: | Факультет іноземних мов |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| основні_завдання_на_досягнення_мети.pdf | 647,68 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.