Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/13335| Title: | Інтегрований підхід як методологічна основа цілісного освоєння змісту початкової освіти. |
| Authors: | Лоюк, Оксана Вікторівна |
| Keywords: | інтегрований підхід інтеграція інтеграція в дидактиці об’єкти інтеграції початкова освіта |
| Issue Date: | 2020 |
| Publisher: | Інтернет видання |
| Citation: | Лоюк О. В. Інтегрований підхід як методологічна основа цілісного освоєння змісту початкової освіти. Тенденції сучасної підготовки майбутніх учителів початкової школи: зб. матеріалів Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції (Умань, 7–8 жовтня 2020 року) / МОН України, Уманський держ. пед. ун-т імені Павла Тичини, Ф-т початкової освіти [та ін.] ; [голов. ред. Комар О. А.; редкол. : Кравчук О. В., Грітченко Т. Я., Лоюк О. В. [та ін.]. Умань, 2020. 80 с., С. 41–45. |
| Abstract: | У статті обґрунтовано актуальність проблеми структурування змісту початкової освіти на засадах інтегрованого підходу у навчанні, розкрито сутність понять «інтегрований підхід», «інтеграція». Описано об’єкти інтеграції – елементи інтеграції, підстава інтеграції, зінтегрований об’єкт. Інтеграція в дидактиці розглядається з двох позицій – як мета та як засіб навчання. |
| URI: | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/13335 |
| Appears in Collections: | Факультет початкової освіти |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Integrovanyi pidkhid u pochatkovii shkoli.pdf | Лоюк О. В. Інтегрований підхід як методологічна основа цілісного освоєння змісту початкової освіти. Тенденції сучасної підготовки майбутніх учителів початкової школи: зб. матеріалів Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції (Умань, 7–8 жовтня 2020 року) / МОН України, Уманський держ. пед. ун-т імені Павла Тичини, Ф-т початкової освіти [та ін.] ; [голов. ред. Комар О. А.; редкол. : Кравчук О. В., Грітченко Т. Я., Лоюк О. В. [та ін.]. Умань, 2020. 80 с., С. 41–45. | 511,36 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.