Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/14050Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Шулдик, Анатолій Володимирович | - |
| dc.contributor.author | Шулдик, Галина Олексіївна | - |
| dc.date.accessioned | 2021-10-05T08:59:09Z | - |
| dc.date.available | 2021-10-05T08:59:09Z | - |
| dc.date.issued | 2021-07-20 | - |
| dc.identifier.citation | Шулдик А. В., Шулдик Г. О. Діагностика та корекція flow-ефекту у викладачів закладів вищої освіти. Психологічний журнал. Умань : ВПЦ «Візаві», 2021. Вип. 7. С. 85-91. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/14050 | - |
| dc.description.abstract | У статті описано сутність flow-ефекту, охарактеризовано його ознаки, проаналізовано різні підходи щодо діагностики цього феномену: вербальна альтернативна шкала, використання індексів, метод семантичного диференціалу, шкали задоволеності працею на основі об’єктивної спостережуваної поведінки. Представлено результати діагностики flow-ефекту викладачів закладів вищої освіти у процесі їх науково-педагогічної діяльності. Наведено приклади тренінгу, спрямованого на стимулювання flow-ефекту у викладачів закладів вищої освіти. | uk_UA |
| dc.publisher | Умань : ВПЦ «Візаві» | uk_UA |
| dc.relation.ispartofseries | УДК;159.9.07:[159.9.019.4:378.011.3-051] | - |
| dc.subject | flow-ефект | uk_UA |
| dc.subject | потік | uk_UA |
| dc.subject | задоволеність науково-педагогічною діяльністю | uk_UA |
| dc.subject | тренінг | uk_UA |
| dc.title | ДІАГНОСТИКА ТА КОРЕКЦІЯ FLOW-ЕФЕКТУ У ВИКЛАДАЧІВ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет соціальної та психологічної освіти | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| flow stattya 2021.pdf | 299,87 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.