Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/14251Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Муковіз, Олексій Павлович | - |
| dc.date.accessioned | 2021-11-26T13:10:43Z | - |
| dc.date.available | 2021-11-26T13:10:43Z | - |
| dc.date.issued | 2021-04-29 | - |
| dc.identifier.citation | Муковіз О. Експериментальна перевірка рівня розвитку професійно-педагогічної компетентності вчителів початкової школи. Проблеми підготовки сучасного вчителя: збірник наукових праць. Умань, 2021. Вип. 1 (23). С. 42-50. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/14251 | - |
| dc.description.abstract | У статті досліджено рівні розвитку професійно-педагогічної компетентності вчителів початкової школи. Визначено діагностичні блоки: теоретико-методична та психолого-педагогічна підготовка. Розвиток професійно-педагогічної компетентності вчителів початкової школи потребує удосконалення, що можливе за таких умов: забезпечення готовності особистості до дистанційного навчання; організаційно-технічного забезпечення дистанційного навчання; навчально-методичного забезпечення дистанційного навчання; організації процесу дистанційного навчання на особистісній основі; неперервності психолого-педагогічного супроводу дистанційного навчання; системності підвищення кваліфікації організаторів дистанційного навчання. | uk_UA |
| dc.publisher | Умань : ВПЦ «Візаві» | uk_UA |
| dc.relation.ispartofseries | УДК;159.9.07:378.018.8:373.3.011.3-051 | - |
| dc.subject | професійно-педагогічна компетентність | uk_UA |
| dc.subject | експериментальна група | uk_UA |
| dc.subject | контрольна група | uk_UA |
| dc.subject | учителі початкової школи | uk_UA |
| dc.subject | викладачі | uk_UA |
| dc.subject | педагогічний експеримент | uk_UA |
| dc.subject | дистанційне навчання | uk_UA |
| dc.subject | діагностика | uk_UA |
| dc.title | Експериментальна перевірка рівня розвитку професійно-педагогічної компетентності вчителів початкової школи | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет початкової освіти | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|
| 232756-Текст статті-532047-1-10-20210528.pdf | 841,57 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.