Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/16542
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Гарбар, Світлана Володимирівна | - |
dc.date.accessioned | 2024-04-29T07:48:08Z | - |
dc.date.available | 2024-04-29T07:48:08Z | - |
dc.date.issued | 2024-04 | - |
dc.identifier.citation | Гарбар С.В. Підготовка майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти до використання мультиплікаційних фільмів у роботі з дітьми дошкільного віку. «Вісник науки та освіти (Серія «Філологія», Серія «Педагогіка», Серія «Соціологія», Серія «Культура і мистецтво», Серія «Історія та археологія»)»: журнал. 2024. № 3(21) 2024. С. 591-606 | uk_UA |
dc.identifier.issn | ISSN 2786-6165 Online | - |
dc.identifier.uri | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/16542 | - |
dc.description | http://perspectives.pp.ua/index.php/vno/article/view/10382/10438 | uk_UA |
dc.description.abstract | У статті акцентовано увагу на необхідності підготовки фахівців нової генерації, спроможних адаптуватися до швидкоплинних змін у професійній діяльності, самостійно поповнювати професійні знання та збагачувати власний професійний досвід упродовж усього життя. Відмічено, що якісна професійна підготовка майбутніх вихователів до роботи з дітьми дошкільного віку в контексті сучасності визначається рядом умов професійного становлення особистості студентів: рівнем здобутих знань; компетентністю в профе сійній діяльності; стійкою мотивацією до навчання, професійним зростанням у педагогічній сферіта культурою особистості студента. Уточнено сутність і зміст базових понять дослідження, а саме: «мультиплікаційний фільм», «підготовка», «готовність», «професійна підготовка». Висвітлено особливості підготовки майбутнього фахівця дошкільної освіти до використання мультиплікаційних фільмів в освітньому процесі закладів дошкільної освіти на базі факультету дошкільної та спеціальної освіти Уманського державногопедагогічного університету імені Павла Тичини. Означено, що дитяча мультиплікація є складником повсякденного життя кожної дитини, тому зусилля вихователів закладів дошкільної освіти, батьків мають бути спрямовані на пошук шляхів позитивного впливу та нейтралізації негативного впливу мультиплікаційних фільмів. Визначено мультиплікаційний фільм як один із найбільш ефективних засобів виховання дітей дошкіль-ного віку. З’ясовано, що вивчення навчальної дисципліни «Теорія та методика використання мультиплікаційних фільмів» надає здобувачам вищої освіти базові теоретичні та практичні знання, допомагає майбутнім вихователям розуміти важливі аспекти використання мультиплікаційних фільмів у роботі з дітьми, сприяє їхньому професійному зростанню, відтак готує майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти до ефективного використання дитячої мультиплікації у вихованні та навчанні дітей дошкільного віку | uk_UA |
dc.publisher | Видавнича група «Наукові перспективи» Громадська організація «Християнська академія педагогічних наук України» | uk_UA |
dc.relation.ispartofseries | УДК 378.018.8:373.2.011.3-051]:791.228-049.7]:373.2](045); | - |
dc.subject | підготовка | uk_UA |
dc.subject | вихователь дітей дошкільного віку | uk_UA |
dc.subject | дитяча мультиплікація | uk_UA |
dc.subject | діти дошкільного віку | uk_UA |
dc.subject | професійне становлення | uk_UA |
dc.subject | інноваційні технології | uk_UA |
dc.title | Підготовка майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти до використання мультиплікаційних фільмів у роботі з дітьми дошкільного віку. | uk_UA |
dc.title.alternative | Підготовка майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти до використання мультиплікаційних фільмів у роботі з дітьми дошкільного віку. | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
Розташовується у зібраннях: | Факультет дошкільної та спеціальної освіти |
Файли цього матеріалу:
Файл | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|
10382-Текст статті-10439-1-10-20240410.pdf | 394,14 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.