Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/1005Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Гервас, Ольга Геннадіївна | - |
| dc.date.accessioned | 2013-11-06T07:58:17Z | - |
| dc.date.available | 2013-11-06T07:58:17Z | - |
| dc.date.issued | 2012 | - |
| dc.identifier.uri | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/1005 | - |
| dc.description.abstract | Навчально-трудовий процес у ПТНЗ відбувається в умовах, наближених до виробничих умов. Їх оптимізація – одне із завдань педагогічної ергономіки. У статті вказується проблемний спектр ергодизайну, як особливої галузі ергономіки, визначається сутність та основні завдання педагогічної ергономіки, аналізуються розвиток та сучасні тенденції ергодизайнерської діяльності учнів ПТНЗ. | uk |
| dc.relation.ispartofseries | УДК;658, 512, 2 | - |
| dc.subject | ергономіка | uk |
| dc.subject | ергодизайнерська діяльність | uk |
| dc.title | Тенднеції та розвиток ергодизайнерської діяльності учнів у системі професійнії освіті | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет інженерно-педагогічної освіти | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Tendnetsii ta rozvytok erhodyzainerskoi diialnosti uchniv u systemi profesiinii osviti.pdf | 269 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.