Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/10169| Назва: | ІНКЛЮЗИВНА ОСВІТА, ЯК СУЧАСНА ОСВІТНЯ ІННОВАЦІЯ |
| Автори: | Черніченко, Людмила Анатоліївна |
| Ключові слова: | інклюзія інклюзивна освіта інклюзивне навчання діти з обмеженими можливостями |
| Дата публікації: | 2016 |
| Серія/номер: | УДК 378. 018 УДК 378. 018; |
| Короткий огляд (реферат): | У даній статті проаналізовано стан інклюзивної освіти як невід’ємної частини розвитку сучасного навчання. Адже в її основі лежить особливий та індивідуальний підхід до кожної дитини, що є актуальним сьогодні у демократичному суспільстві. Здійснено теоретичний аналіз поняття «інклюзія», «інклюзивне навчання» та визначено основні положення інклюзивної освіти відповідно до законодавчої бази України. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.udpu.edu.ua:8181/handle/6789/10169 |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет дошкільної та спеціальної освіти |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Черніченко Стаття, 30 лист Молодий н%D.pdf | 730,01 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.