Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/10450| Назва: | Актуальні проблеми сучасних досліджень дитячої психології |
| Автори: | Попиченко, Світлана Сергіївна |
| Ключові слова: | дитяча психологія пізнавальний дошкільний вік емоційно-вольовий особистісний розвиток |
| Дата публікації: | жов-2016 |
| Видавництво: | ВПЦ "Візаві" |
| Бібліографічний опис: | Актуальні проблеми сучасних досліджень дитячої психології: навчальний посібник / Укладач Попиченко С. С. – Умань: ВПЦ "Візаві". – 2016. – 258 с. |
| Серія/номер: | УДК 159.922.7 (075.8);ББК 88.873 А 43 |
| Короткий огляд (реферат): | Навчальний посібник включає інформаційний опис дисципліни «Актуальні проблеми сучасних досліджень дитячої психології» та головні теми курсу. Наводяться матеріали з сучасних досліджень дитячої психології вітчизняних та зарубіжних авторів, зокрема, з проблем пізнавального, емоційно-вольового, особистісного розвитку дітей дошкільного віку, формування психологічної готовності дітей до шкільного учіння, становлення іміджу сучасного вихователя–керівника дошкільного навчального закладу. Розглядаються методичні проблеми лекційних, семінарських, лабораторних і практичних занять, уроків з дитячої психології, особливості їх підготовки і проведення, даються рекомендації з методики керівництва самостійною роботою студентів. Характеризуються методи і прийоми навчання дитячої психології, способи перевірки і оцінки знань. Посібник адресований магістрантам спеціальності 012 Дошкільна освіта, які здобувають кваліфікацію викладача дитячої психології. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.udpu.edu.ua:8181/handle/6789/10450 |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет дошкільної та спеціальної освіти |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Aktualni_problemy.pdf | 263,32 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.