ЗМІСТ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ У КОНТЕКСТІ БАГАТОРІВНЕВОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ В КАНАДІ

Павлюк, Вікторія Ігорівна

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/1517

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Павлюк, Вікторія Ігорівна	-
dc.date.accessioned	2013-11-15T08:42:56Z	-
dc.date.available	2013-11-15T08:42:56Z	-
dc.date.issued	2009	-
dc.identifier.uri	https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/1517	-
dc.description.abstract	Стаття присвячена питанню функціонування системи багаторівневої педагогічної освіти в Канаді. Розкрито її структуру та специфіку освітньо-кваліфікаційних рівнів: бакалавр, магістр, доктор. Охарактеризовано змістовий аспект професійної підготовки майбутніх учителів у Канаді в умовах багаторівневої педагогічної освіти. Проаналізовано можливості канадського досвіду використання навчальних програм підготовки учителів для української вищої школи.	uk
dc.publisher	ЧНУ імені Богдана Хмельницького	uk
dc.subject	Канада	uk
dc.subject	професійна підготовка	uk
dc.subject	педагогічна освіта	uk
dc.title	ЗМІСТ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ У КОНТЕКСТІ БАГАТОРІВНЕВОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ В КАНАДІ	uk
dc.type	Article	uk
Appears in Collections:	Факультет іноземних мов

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
zmist_prof_pid_v_kanadi.pdf		233,29 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record