Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/2357| Назва: | Двомовна освіта та її функціонування у США |
| Автори: | Білецька, Ірина Олександрівна |
| Ключові слова: | двомовність двомовна особистість білінгвальна освіта модель двомовного навчання |
| Дата публікації: | 2014 |
| Видавництво: | Молодь і ринок : Щомісячний науково-педагогічний журнал |
| Бібліографічний опис: | Молодь і ринок : Щомісячний науково-педагогічний журнал. – 2014. – № 2 (109). – С. 104–107. |
| Серія/номер: | УДК 81.24 .73; |
| Короткий огляд (реферат): | У статті узагальнено особливості функціонування двомовності у світі, виділено фактори, що впливають на її становлення, охарактеризовано специфіку білінгвального навчання, а також розглянуто досвід його застосування в одній з полікультурних держав – США. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/2357 |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет іноземних мов |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Dvomovna_osvita_ta_ii_funkcionuvannya_v_SHA.pdf | 190,66 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.