Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/2871
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorВозна, Зоя Олександрівна-
dc.date.accessioned2014-12-04T10:29:45Z-
dc.date.available2014-12-04T10:29:45Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.citationВозна З.А. Проектно-тематический подход в системе обществоведческого образования школьников / З.А. Возна // Современная педагогика (Москва). – 2014. – № 7 (20). – C. 26-34.uk
dc.identifier.urihttps://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/2871-
dc.description.abstractВ статье рассматривается актуальная проблема поиска активизации процесса обучения через организацию проектной деятельности в практике школьного обществознания. Предложенный учебно-тематический план проектного и предметного обучения по предмету «Человек и мир».uk
dc.language.isoukuk
dc.publisherСовременная педагогика (Москва)uk
dc.relation.ispartofseriesУДК 94(07) УДК 94(07) УДК 94(07);-
dc.subjectпроектная деятельностьuk
dc.subjectобществознание-
dc.subjectметод проектов-
dc.subjectпроектное обучение-
dc.subjectпроблемные ситуации-
dc.subjectпроблемно-проектное содержание обучения-
dc.subject.otherпроектная компетентность-
dc.titleПроектно-тематический подход в системе обществоведческого образования школьниковuk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:Історичний факультет

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Копия Возна1.doc112,5 kBMicrosoft WordПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.