АНАЛІЗ ШКІЛЬНИХ ПІДРУЧНИКІВ З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

Капелюшна, Тетяна Вікторівна

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/3206

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Капелюшна, Тетяна Вікторівна	-
dc.date.accessioned	2015-10-15T09:03:10Z	-
dc.date.available	2015-10-15T09:03:10Z	-
dc.date.issued	2015	-
dc.identifier.citation	Аналіз шкільних підручників з англійської мови / Т. В. Капелюшна // Вісник Черкаського університету. Серія «Педагогічні науки – Черкаси, 2015. – № 4 (337). – С. 16–20.	uk
dc.identifier.uri	https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/3206	-
dc.description.abstract	У статті здійснена спроба розглянути алгоритм аналізу шкільного підручника з англійської мови для подальшого застосування навичок аналізу на практиці під час виконання студентами індивідуального науково-дослідного завдання, а також при виборі підручника для роботи в школі, враховуючи його недоліки та переваги.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	Черкаси	uk
dc.relation.ispartofseries	УДК 371.671:811.111(07)	-
dc.subject	шкільний підручник з англійської мови	uk
dc.subject	аналіз підручників	-
dc.subject	індивідуальне науково-дослідне завдання	-
dc.subject	принципи	-
dc.subject	критерії	-
dc.title	АНАЛІЗ ШКІЛЬНИХ ПІДРУЧНИКІВ З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ	uk
dc.type	Article	uk
Appears in Collections:	Факультет іноземних мов

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Капелюшна стаття 5.pdf		419,42 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record