Особливості уроків читання та літературознавча пропедевтика у початковій школі

Волошина, Ганна Петрівна

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/325

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Волошина, Ганна Петрівна	-
dc.date.accessioned	2013-10-17T15:32:50Z	-
dc.date.available	2013-10-17T15:32:50Z	-
dc.date.issued	2011	-
dc.identifier.citation	Основне завдання читання як навчального предмета – формування в учнів першооснов самостійної читацької діяльності, виховання особистості дитини засобами художніх та науково-пізнавальних творів та розвиток мовленнєвих навичок.	uk
dc.identifier.issn	966-616-141-Х	-
dc.identifier.uri	https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/325	-
dc.description	Навчально-методичний посібник для студентів педагогічних ВНЗ, учителів початкової школи	uk
dc.description.abstract	У посібнику розглядаються важливі проблеми формування навичок читання молодших школярів, шляхи підвищення ефективності уроку читання у початковій школі та методика формування літературознавчих понять молодших школярів. Методи і прийоми роботи, що пропонуються, експериментально перевірені та науково обґрунтовані.	uk
dc.publisher	Умань	uk
dc.relation.ispartofseries	81.2УКР-9 0-О-75;	-
dc.subject	навички читання	uk
dc.subject	літературознавча пропедевтика	uk
dc.title	Особливості уроків читання та літературознавча пропедевтика у початковій школі	uk
dc.type	Tutorial	uk
Appears in Collections:	Факультет початкової освіти

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Osoblyvosti_urokiv_chytannia.pdf		736,25 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record