Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/3289Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Дячук, Павло Вікторович | - |
| dc.date.accessioned | 2015-11-04T15:17:26Z | - |
| dc.date.available | 2015-11-04T15:17:26Z | - |
| dc.date.issued | 2013-10 | - |
| dc.identifier.citation | випуск 1 | uk |
| dc.identifier.uri | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/3289 | - |
| dc.description.abstract | У статті виділені структурні компоненти самооцінки і описано прояв даних компонентів досліджуваної якості особистості людини. Виділені компоненти знаходяться в певному взаємозв’язку один з одним, але у той же час володіють і певною самостійністю. Вплив компо нентів на розвиток особистості в цілому може змінюватися на різних етапах її становлення. В праці досліджується молодший шкільний вік. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | РВНЗ "Кримський гуманітарний університет" | uk |
| dc.relation.ispartofseries | УДК - 37.03: 159.923: 372 | - |
| dc.relation.ispartofseries | ББК 74.04 П 78 | - |
| dc.subject | самооцінка | uk |
| dc.subject | мотиваційно-ціннісний | uk |
| dc.subject | когнітивний | - |
| dc.subject | рактично-діяльнісний компоненти | - |
| dc.subject | сутність | - |
| dc.subject | структура | - |
| dc.subject | Побудова нового гуманного | - |
| dc.subject | формуванням всебічно розвиненої особистост | - |
| dc.subject | навчально-виховного процесу | - |
| dc.subject | самооцінка молодших школярів | - |
| dc.title | Самооцінка в особистісному розвитку молодшого школяра | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет початкової освіти | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Самооцінка_в_особистісному_розвитку.pdf | 395,03 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.