Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/4244
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorУстименко-Косоріч, Олена Анатоліївна-
dc.date.accessioned2015-12-01T16:24:03Z-
dc.date.available2015-12-01T16:24:03Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttps://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/4244-
dc.description.abstractВ статті визначено компонентну структуру сербської баянно-акордеонної школи як складника системи музичної освіти, а саме: мотиваційний, ідейно-лідерський, комунікативний, креативний, технічно-органологічний, технологічний, процесуально-виконавський, національний, які розкривають специфіку її діяльності. В основу структурної моделі сербської баянно-акордеонної школи покладено проект Н. Гуральник, який нами розглядається як універсальний для всіх фахових галузей системи музичної освіти. Структурний проект Н. Гуральник було доповнено та удосконалено за рахунок запровадження галузевих компонентів, які розкривають специфіку сербської баянно-акордеонної школи.uk
dc.language.isoukuk
dc.relation.ispartofseriesУДК 37.(091);-
dc.subjectструктурні компонентиuk
dc.subjectсербська баянно-акордеонна школа-
dc.subjectосвітня система-
dc.subjectмистецькі заклади-
dc.subjectпедагог-
dc.subjectвиконавець-
dc.subjectмузична школа-
dc.titleКОМПОНЕНТНА СТРУКТУРА СЕРБСЬКОЇ БАЯННО-АКОРДЕОННОЇ ШКОЛИuk
dc.typeArticleuk
Appears in Collections:Факультет мистецтв

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Ustymenko-Kosorich Камянець 2.pdf273,2 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.