Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/5258| Назва: | ФОРМУВАННЯ АКТИВНОЇ ТРУДОВОЇ ПОЗИЦІЇ УЧНІВ: ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА |
| Автори: | Кравченко, Леся Василівна |
| Ключові слова: | активна трудова позиція, предметно-перетворювальна діяльність позаурочна діяльність учні основної школи |
| Дата публікації: | 2009 |
| Видавництво: | Умань: СПД Жовтий |
| Бібліографічний опис: | Кравченко Л.В. ФОРМУВАННЯ АКТИВНОЇ ТРУДОВОЇ ПОЗИЦІЇ УЧНІВ: ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА |
| Серія/номер: | УДК;37.035.3 |
| Короткий огляд (реферат): | У монографії розкриваються теоретико-методологічні засади формування активної трудової позиції учнів загальноосвітньої школи у процесі позаурочної предметно-перетворювальної діяльності, визначається вплив чинників та роль мотивів і стимулів у формуванні активної трудової позиції школярів. Розроблено технологію організації позаурочної предметно-перетворювальної діяльності, обґрунтовано педагогічну модель формування активної трудової позиції учнів у процесі позаурочної предметно-перетворювальної діяльності, подано результати експериментальної роботи. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/5258 |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет інженерно-педагогічної освіти |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| FORMUVANNIa_AKTYVNOI.pdf.pdf | 1,44 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.