Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/5311
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorБербец, Тетяна Миколаївна-
dc.date.accessioned2016-09-13T09:15:28Z-
dc.date.available2016-09-13T09:15:28Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.citationСучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми // Зб. наук. пр. - Випуск 40 / Редкол.: І.А. Зязюн (голова) та ін. - Київ - Вінниця: ТОВ фірма "Планер", 2014. - 491с.uk
dc.identifier.urihttps://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/5311-
dc.description.abstractВ статті характеризується значення використання робочих зошитів в процесі організації самостійної творчої навчально-трудової діяльності учнів основної школи, узагальнено та проаналізовано вимоги до структури даного виду навчальних видань, розкривається зміст, види та структура навчальних завдань, що визначають змістові компоненти робочих зошитів.uk
dc.language.isoukuk
dc.publisherТОВ "Фірма "Планета"uk
dc.relation.ispartofseriesУДК;6(07)-
dc.subjectсамостійна навчальна діяльністьuk
dc.subjectтворча діяльність учнівuk
dc.subject, технологічна підготовкаuk
dc.subjectробочий зошитuk
dc.titleЗАГАЛЬНОДИДАКТИЧНІ ВИМОГИ ДО СТРУКТУРИ ТА ЗМІСТУ РОБОЧОГО ЗОШИТУ ЯК ЗАСОБУ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ УЧНІВ НА УРОКАХ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯuk
dc.typeArticleuk
Appears in Collections:Факультет інженерно-педагогічної освіти

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
ZAHALNODYDAKTYChNI_VYMOHY.pdf279,77 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.