ДЕЯКІ АСПЕКТИ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ДО ЕМОЦІЙНОГО РОЗВИТКУ ДОШКІЛЬНИКІВ

Abstract

Проблема формування готовності майбутніх вихователів до професійної діяльності обумовлена зростанням потреби суспільства у фахівцях, здатних до ефективного вирішення проблем та завдань в освітній сфері. Актуалізація цієї потреби ставить перед педагогічною наукою низку завдань психолого-педагогічного забезпечення освітнього процесу у вищій школі, що сприятиме ефективній фаховій підготовці молоді.