Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/5947Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Ткачук, Мирослава Михайлівна | - |
| dc.date.accessioned | 2016-11-30T06:43:29Z | - |
| dc.date.available | 2016-11-30T06:43:29Z | - |
| dc.date.issued | 2016-09 | - |
| dc.identifier.citation | Ткачук М. М. З історії становлення вітчизняних освітньо-виховних систем / М. М. Ткачук // Актуальные научные исследования в современном мире: ХVІІ Междунар. научн. конф., 26–27 сентября 2016 г., Переяслав-Хмельницкий. // Сб. научных трудов / Переяслав-Хмельницкий, 2016. – Вып. 9 (17), ч. 4. – С. 170–178. | uk |
| dc.identifier.uri | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/5947 | - |
| dc.description.abstract | Мета статті полягає у висвітленні ціннісного наповнення змісту авторських педагогічних систем. Зазначено, що виховна система освітньої установи, як явище реальної дійсності і педагогічне поняття, виникає внаслідок упровадження системних інновацій, застосування комплексного підходу до організації навчально-виховного процесу, що спостерігалось протягом усіх періодів інноваційних пошуків освітян. Охарактеризовано структуру ціннісно-смислового ядра освітньо-виховної системи. Визначено ціннісні засади освітньо-виховних систем В. Дурдуківського, В. Сухомлинського, І. Ткаченка, О. Захаренка, М. Гузика, М. Чумарної, Українського колежу імені В. Сухомлинського. Встановлено, що реалізація їх досвіду забезпечує цілісність навчально-виховного процесу на засадах загальнокультурності, моральності й духовності, на основі національних, гуманістичних, екологічних цінностей та цінності людини. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | Переяслав-Хмельницкий | uk |
| dc.relation.ispartofseries | УДК 37(477) (09) УДК 37(477) (09); | - |
| dc.subject | освітньо-виховна система, | uk |
| dc.subject | теорія виховних систем, | uk |
| dc.subject | ціннісно-смислове ядро, | uk |
| dc.subject | інноваційні пошуки, | uk |
| dc.subject | авторські школи. | uk |
| dc.subject | системні інновації | uk |
| dc.subject | національні цінності, | uk |
| dc.subject | гуманістичні цінності | uk |
| dc.subject | загальнокультурність | uk |
| dc.subject | авторські педагогічні системи | uk |
| dc.title | З ІСТОРІЇ СТАНОВЛЕННЯ ВІТЧИЗНЯНИХ ОСВІТНЬО-ВИХОВНИХ СИСТЕМ | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет соціальної та психологічної освіти | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Z_ISTORIYI_STANOVLENNYA_VITCHY`ZNYANY`X_OSVITN`O-VY`XOVNY`X_SY`STEM.pdf | 336,13 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.