Педагогічне забезпечення системи багаторівневої освіти учителів

Abstract

Останнім часом у розвинутих країнах відбувається перехід до так званого інноваційного типу реформування освітніх систем, які включають механізми свого постійного оновлення. При цьому нововведення виступають провідним чинником розвитку освіти. Орієнтація на такий шлях оновлення та розвитку системи освіти є одним із найважливіших завдань для кожної країни в ХХІ ст. – епоху глобалізації, поширення міжнародної освіти, активного і виразного руху до мобільного навчання.