Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/6416Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Гарачук, Тетяна Володимирівна | - |
| dc.date.accessioned | 2016-12-14T14:29:52Z | - |
| dc.date.available | 2016-12-14T14:29:52Z | - |
| dc.date.issued | 2016-12-14 | - |
| dc.identifier.uri | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/6416 | - |
| dc.description.abstract | Основными понятиями компетентностного образования считаются: компетентностный подход, компетентность и компетенция, ключевые и предметные компетентности. Считаем уместным проанализировать отдельные базовые понятия. | uk |
| dc.language.iso | ru | uk |
| dc.subject | компетенция | uk |
| dc.subject | начальная школа | uk |
| dc.subject | компетентностное образование | uk |
| dc.subject | ключевая компетентность | uk |
| dc.title | Компетентностный поход в подготовке будущего учителя начальной школы | uk |
| dc.type | ConfThesis | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет початкової освіти | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Komp.podhod.PDF | 275,68 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.