Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/6805| Назва: | Теорія і практика розвитку творчого мислення учнів у навчально-виховному процесі початкової школи |
| Автори: | Лоюк, Оксана Вікторівна |
| Ключові слова: | творче мислення початкова школа молодші школярі констатувальний експеримент формувальний експеримент |
| Дата публікації: | гру-2016 |
| Видавництво: | Видавничо-поліграфічний центр «Візаві» |
| Бібліографічний опис: | Лоюк О. В. Теорія і практика розвитку творчого мислення учнів у навчально-виховному процесі початкової школи : моногр. / О. В. Лоюк. – Умань : Видавничо-поліграфічний центр «Візаві», 2016. – 216 с. |
| Серія/номер: | УДК 37.03+159.923-053.5 ББК 74.202.20+88.835.13 Л 81; |
| Короткий огляд (реферат): | У монографії висвітлено теоретико-методологічні основи розвитку творчого мислення учнів у навчально-виховному процесі початкової школи. Здійснено ретроспективний аналіз означеної проблеми та з’ясовано сучасний стан у педагогічній теорії та практиці. Автором запропоновано шляхи оптимізації процесу розвитку творчого мислення учнів у навчально-виховному процесі початкової школи. Монографія рекомендована викладачам, аспірантам, магістрам, студентам вищих педагогічних закладів освіти, вчителям початкової школи. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/6805 |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет початкової освіти |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| monografiya.pdf | 252,78 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.