Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/7036
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorСтецик, Сергій Павлович-
dc.contributor.authorІльніцька, Катерина Сергіївна-
dc.date.accessioned2017-09-26T06:39:31Z-
dc.date.available2017-09-26T06:39:31Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttps://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/7036-
dc.description.abstractУ статті здійснено аналіз можливості реалізації інтегративного підходу при вивченні майбутніми учителями фізики навчальної дисципліни "Основи сучасної електроніки" шляхом формування навчального матеріалу у формі електронного контенту для дистанційного його засвоєння. Обгрунтовано, що використання студентами дистанційного курсу на основі платформи Google Classroom підвищує ефективність набуття ними переліку компетентностей, якими має оволодіти майбутній учитель фізики (природознавчих дисциплін, згідно з їх переліком в ОПП, щоб забезпечити навчально-виховний процес на рівні вимог Концепції нової української школи.uk
dc.language.isoukuk
dc.subjectІнтегративний підхід, Концепція нової школи, компетентності, електроніка, підготовка учителів фізики, хмарні технології, електронний навчальний курс, педагогічна технологія, інноваційні освітні технології.uk
dc.titleРеалізація інтегративного підходу в процесі вивчення основ сучасної електроніки майбутніми учмтелями фізикиuk
dc.typeArticleuk
Appears in Collections:Факультет фізики, математики та інформатики

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
realizaciya_integrativnogo_pidhodu.pdf224,17 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.