Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/7143Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Комар, Ольга Сергіївна | - |
| dc.date.accessioned | 2017-10-15T14:49:09Z | - |
| dc.date.available | 2017-10-15T14:49:09Z | - |
| dc.date.issued | 2017 | - |
| dc.identifier.citation | Комар О. С. Особливості реалізації комунікативного підходу до навчання іноземної мови. / О. С. Комар // збірник тез доповідей Міжнародної науково- практичної інтернет-конференції «Іноземна мова у професійній підготовці спеціалістів: проблеми та стратегії» - Кропивницький: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2017. – С. 100-102 (0,2д.а.) | uk |
| dc.identifier.uri | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/7143 | - |
| dc.description.abstract | У тезах представлено детальний аналіз понять «комунікативне навчання» та «комунікативно-орієнтоване навчання» іноземних мов.Окреслені основні принципи навчання відповідно до комунікативного підходу (концептуальні та рефлективні)та характерні їм ознаки. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.subject | комунікативне навчання | uk |
| dc.subject | комунікативно-орієнтоване навчання | uk |
| dc.subject | концептуальні принципи | uk |
| dc.subject | рефлективні принципи | uk |
| dc.subject | автентичні форми навчання | uk |
| dc.title | Особливості реалізації комунікативного підходу до навчання іноземної мови | uk |
| dc.type | ConfThesis | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет іноземних мов | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Osoblyvosti realizatsii komunikatyvnoho pidkhodu do navchannia inozemnoi movy.pdf | 309,14 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.