Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/7425| Назва: | ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ САМОСВІДОМОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ |
| Автори: | Ткачук, Лариса Василівна |
| Ключові слова: | Формування Професійна самосвідомість Майбутні учителі Професійне самовизначення Професійна самореалізація Професійна діяльність Саморегуляція Професійно-психологічні знання Мотив Самовдосконалення |
| Дата публікації: | лис-2017 |
| Видавництво: | Хмельницький: ХНУ |
| Бібліографічний опис: | Ткачук Л. В. Формування професійної самосвідомості майбутніх учителів /Л. В. Ткачук // Професійне становлення особистості: проблеми і перспективи: тези доп. ІХ Міжнар. наук. - практ. конференції (м. Хмельницький, 9–10 листоп. 2017 р.) / ред. кол.: Н. Г. Ничкало, М. Є. Скиба, В. О. Радкевич [та ін.], – Хмельницький: ХНУ, 2017. – С. 67–68. |
| Серія/номер: | УДК 378:373-051 (043.2); |
| Короткий огляд (реферат): | Розглянуто проблему особистісно-професійного зростання студентів. Проаналізовано необхідні передумови формування у майбутніх учителів високого рівня професійного самовизначення, професійної самосвідомості, потреби у досягненні високого рівня професійної самореалізації. Виявлено основні критерії визначення рівнів сформованості професійної самосвідомості та об’єктивні психолого-педагогічні умови формування професійної самосвідомості майбутніх учителів. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/7425 |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет соціальної та психологічної освіти |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| FORMUVANNYa_PROFESIJNOYi_SAMOSVIDOMOSTI_ MAJBUTNIX_ UChY`TELIV.pdf | 195,65 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.