Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/7535| Назва: | Особливості вивчення дисципліни «Чисельні методи в інформатиці» в ході підготовки інженерів педагогів комп’ютерного профілю |
| Автори: | Коробань, Оксана Валеріївна |
| Ключові слова: | Чисельні методи інженери-педагоги |
| Дата публікації: | 21-лис-2017 |
| Короткий огляд (реферат): | Розв’язування будь-якої задачі починається з її словесного формулювання. Людська мова є дуже надлишковою та неоднозначною. Тому наступним етапом опанування задачі є її формулювання у математичній формі, тобто складання математичної моделі задачі |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/7535 |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет інженерно-педагогічної освіти |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Глухів Квітень 2017.pdf | 266,91 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.