Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/7545
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Бевзюк, Марина Сергіївна | - |
dc.date.accessioned | 2017-11-21T22:06:48Z | - |
dc.date.available | 2017-11-21T22:06:48Z | - |
dc.date.issued | 2017-05-11 | - |
dc.identifier.citation | Сборник материалов Международной научно – практической конференции «Актуальные проблемы теории и практики современного специального образования», Москва, 11-12 мая 2017 г. С. 198 – 200. | uk |
dc.identifier.uri | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/7545 | - |
dc.description.abstract | В статье раскрываются проблемы подготовки будущих учителей начальных классов к взаимодействию с родителями детей с особыми потребностями, освещается роль учителя и родителей в развитии детей с особыми образовательными потребностями. Автор исследует пути готовности учителя начальных классов к взаимодействию с родителями в условиях инклюзивного обучения. | uk |
dc.language.iso | ru | uk |
dc.publisher | Москва, 11-12 мая 2017 г. | uk |
dc.relation.ispartofseries | УДК 371.134:376; | - |
dc.subject | инклюзия, инклюзивное образование, ребенок с особыми потребностями, подготовка учителя. | uk |
dc.title | К ПРОБЛЕМЕ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ К ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЯМИ ДЕТЕЙ С ОСОБЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ | uk |
dc.title.alternative | THE PROBLEM OF TRAINING TEACHERS OF PRIMARY SCHOOLS TO INTERACTION WITH PARENTS OF CHILDREN WITH SPECIAL NEEDS | uk |
dc.type | ConfThesis | uk |
Розташовується у зібраннях: | Факультет дошкільної та спеціальної освіти |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
К ПРОБЛЕМЕ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ .pdf | 385,93 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.