Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/7643| Назва: | Адаптування навчальних завдань-ефективний засіб індивідуалізації навчання |
| Автори: | Коберник, Галина Іванівна |
| Ключові слова: | адаптовувати активно включати організовувати забезпечувати підготувати вчителя адаптування диференціація допомоги готовність до засвоєння знань |
| Дата публікації: | 24-лис-2017 |
| Серія/номер: | УДК;37.091.31-059.1(043.2) |
| Короткий огляд (реферат): | Перебудова системи вищої освіти передбачає виведення її на світовий рівень а тому стосується багатьох прблем,серед яких чільне місце належить професійній підготовці висококваліфікованих педагогічних кадрів, зокрема майбутніх учителів початкової школи.Практика доводить,що особистісно розвивальна спрямованість освіти неможливо без індивідуалізації навчання. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/7643 |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет початкової освіти |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| адаптування навчальних завдань.pdf | 2,81 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.