Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/7683
Title: | History of the forms of popularization and introduction of advanced pedagogical experience into practice of Ukrainian schools |
Authors: | Кравчук, Оксана Володимирівна |
Keywords: | педагогічні дискусії передовий педагогічний досвід картотека передового педагогічного досвіду школи передового педагогічного досвіду впровадження досвіду |
Issue Date: | 26-Nov-2017 |
Series/Report no.: | №6 2017 |
Abstract: | У статті розглянуто розвиток форм і способів освоєння та пропаганди передового педагогічного досвіду в Україні протягом ХХ століття. У 20-х роках минулого століття найбільш поширеною формою були дискусії на сторінках періодичних видань, організовані здебільшого учителями-практиками. Необхідність пропаганди і поширення педагогічного досвіду усвідомлювалась і керівними органами освіти, які ставили вимоги до активізації роботи з обміну передовим досвідом. У другій половині ХХ століття передовий досвід і проблеми його впровадження стають об’єктом наукового вивчення. З’явилися такі форми, як конференції, семінари з обміну досвідом та школи передового педагогічного досвіду. Найбільш результативною формою фіксації, вивчення і пропагування стало створення картотек передового педагогічного досліду, організованих при обласних та республіканському інституті удосконалення учителів. |
Description: | Стаття надрукована в Чехії |
URI: | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/7683 |
Appears in Collections: | Факультет початкової освіти |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Kravchuk_Uman.doc | 91,5 kB | Microsoft Word | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.