Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/8177| Назва: | АКСІОЛОГІЧНИЙ ПІДХІД У МЕТОДОЛОГІЇ ФОРМУВАННЯ ТВОРЧОЇ ІНДИВІДУАЛЬНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ПЕДАГОГА |
| Автори: | Криворотенко, Анастасія Юріївна |
| Ключові слова: | аксіологічний підхід формування творчої індивідуальності майбутній педагог |
| Дата публікації: | 31-бер-2017 |
| Видавництво: | Полтава : Видавництво «Симон» |
| Бібліографічний опис: | Криворотенко А. Ю. Аксіологічний підхід у методології формування творчої індивідуальності майбутнього педагога / А. Ю. Криворотенко // Художні практики та мистецька освіта у крос культурному просторі сучасності : матеріали IV Всеукр. наук.-практ. конф., 29-31 бер. 2017 р., Полтава / [упоряд. М. М. Погребняк]. – Полтава : Видавництво «Симон», 2017. – С. 162-164. |
| Короткий огляд (реферат): | У публікації визначено сутність аксіологічного методологічного підходу. Зазначено, що основою аксіологічного підходу є саме цінності особистості, які залежать від індивідуальних особливостей людини. Сутність аксіологічного підходу полягає у формуванні цінностей особистості на основі позицій гуманізму з орієнтацією на сучасні суспільні процеси. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/8177 |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет мистецтв |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Aksiolohichnyi_pidkhid.pdf | 250,79 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.