Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/9155Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Шумаєва, Світлана Петрівна | - |
| dc.date.accessioned | 2018-11-08T11:01:00Z | - |
| dc.date.available | 2018-11-08T11:01:00Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | - |
| dc.identifier.citation | Теоретико-методичні засади вивчення англійської мови (партнерство школи й університету) : матеріали Всеукраїнської конференції | uk |
| dc.identifier.uri | http://dspace.udpu.edu.ua:8181/handle/6789/9155 | - |
| dc.description.abstract | Описані основні підходи до оптимізації вивчення іноземних мов | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.subject | іноземна мова | uk |
| dc.subject | труднощі вивчення | - |
| dc.title | Some devices to activate second language learners | uk |
| dc.type | ConfThesis | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет іноземних мов | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| наша конф тзи.pdf | 169,89 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.