Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/923| Назва: | Сучасні вимоги до викладача ВНЗ у контексті впровадження ідей Болонського процесу |
| Автори: | Гончарук, Валентина Анатоліївна |
| Ключові слова: | Болонський процес мобільність викладачів творчий підхід професійна компетентність |
| Дата публікації: | 2013 |
| Бібліографічний опис: | Гончарук В. А. Сучасні вимоги до викладача ВНЗ у контексті впровадження ідей Болонського процесу / В. А. Гончарук // Матеріали науково-практичної конференції «Впровадження ідей Болонського процесу у ВНЗ», 23 квітня 2013 року. – Умань: ПП Жовтий, 2013. – С. 189-192. |
| Короткий огляд (реферат): | В умовах Болонського процесу висуваються нові вимоги до викладачів ВНЗ. Болонський процес пропагує вихід на новий рівень інтеграції науки і педагогічної освіти, що виявляється у потребі постійно оновлювати знання, вміти навчатися протягом життя. Тому викладач ВНЗ має бути потужним ученим, вести розгалужені наукові дослідження, залучати до них студентів. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/923 |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет філології та журналістики |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Гончарук В.А. Сучасні вимоги до викладача ВНЗ у контексті впровадж. ідей Болонс. проц. (тези,2010).pdf | 68,15 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.