Методика використання ігор на уроках англійської мови з метою розвитку діалогічних умінь учнів

Гембарук, Алла Степанівна; Казановська, Яна

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/9337

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Гембарук, Алла Степанівна	-
dc.contributor.author	Казановська, Яна	-
dc.date.accessioned	2018-11-21T11:21:22Z	-
dc.date.available	2018-11-21T11:21:22Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.citation	Вісник Українсько-туркменського культурно-освітнього центру: міждисциплінарний науковий збірник. – Умань: ВПЦ «Візаві», 2018. – Вип. 2, Ч. ІІ. – С.29-35	uk
dc.identifier.uri	http://dspace.udpu.edu.ua:8181/handle/6789/9337	-
dc.description.abstract	Стаття присвячена методиці використання ігор у навчанні діалогічного мовлення учнів основної школи на уроках англійської мови. У статті розглядаються різні види ігор, які можуть бути використані вчителем на уроках англійської мови, та особливості навчання діалогічному мовленню учнів середньої ланки засобом гри. Розкрито поняття гри, поняття діалогічного мовлення. Результати дослідження дозволяють говорити про ефективність та доцільність використання ігор з метою розвитку діалогічних умінь школярів.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	Умань: ВПЦ «Візаві»	uk
dc.subject	ігрова діяльність, діалогічні вміння, англійська мова, учні	uk
dc.title	Методика використання ігор на уроках англійської мови з метою розвитку діалогічних умінь учнів	uk
dc.type	Article	uk
Appears in Collections:	Факультет іноземних мов

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Gembaruk_Kazanovska_Metodyka_vykorystanya_igor_na_urokah_angliiskoi_movy_.pdf		327,72 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record