Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/9418| Назва: | Використання Європейської педагогічної технології для розвитку критичного мислення студентів при викладанні предмету природознавства |
| Автори: | Дячук, Павло Вікторович Перфільєва, Людмила Павлівна Бабенко, Леся |
| Ключові слова: | Європейська педагогічна технологія інтерактивне навчання критичне мислення |
| Дата публікації: | 2018 |
| Серія/номер: | УДК 37(477+575.4)(06); |
| Короткий огляд (реферат): | У статті використана технологія побудови лекції з природознавства на основі європейського досвіду "Продвинутої лекції", розкривається технологія активізації критичного мислення майбутніх викладачів |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.udpu.edu.ua:8181/handle/6789/9418 |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет початкової освіти |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Дячук, Бабенко_стаття Турк.pdf | 499,72 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.