Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/9577
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorТкаченко, Ігор Анатолійович-
dc.contributor.authorКраснобокий, Юрій Миколайович-
dc.date.accessioned2018-11-27T16:50:37Z-
dc.date.available2018-11-27T16:50:37Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.citationТкаченко І.А. Інформаційно-комунікаційні технології навчання у підготовці майбутнього вчителя природознавства / І.А. Ткаченко, Ю.М. Краснобокий. Актуальні питання сучасної інформатики: Тези доповідей ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю “Сучасні інформаційні технології в освіті та науці” (08-09 листопада 2018 р.) / за ред. Т. А. Вакалюк. – Житомир: Вид-во О.О.Євенок, 2018. – Вип. 6. – С.12–17-
dc.identifier.urihttp://dspace.udpu.edu.ua:8181/handle/6789/9577-
dc.description.abstractМожливість створення скоординованої стратегії в застосуванні ІКТ до підготовки вчителів природничих дисциплін проглядається в системно-комплексному підходові до цих проблем, суть якого полягає у вирішенні триєдиної задачі – в поєднанні власне використання викладачами ІКТ на всіх видах занять; навчання студентів використанню ІКТ у їх майбутній професійній діяльності; включення ІКТ в усі види навчально-дослідних робіт студентів, які диктуються специфікою дисциплін природничо-математичного циклуuk
dc.description.sponsorshipАвториuk
dc.language.isoukuk
dc.subjectІКТuk
dc.subjectінновація-
dc.subjectприродознавство-
dc.titleІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПРИРОДОЗНАВСТВАuk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:Факультет фізики, математики та інформатики

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
INFORMACIJNO-KOMUNIKACIJNI TEXNOLOGIYi NAVChANNYa U PIDGOTOVCI MAJBUTN`OGO VChY`TELYa PRY`RODOZNAVSTVA.pdf245,87 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.