Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/9902Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Карнаух, Леся Петрівна | - |
| dc.date.accessioned | 2018-12-03T06:50:48Z | - |
| dc.date.available | 2018-12-03T06:50:48Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.udpu.edu.ua:8181/handle/6789/9902 | - |
| dc.description.abstract | В межах нашого дослідження проаналізовано зміст і сутність поняття психолого-педагогічний супровід гендерної соціалізації старших дошкільників. Він передбачає необхідність сформованого у педагогів цілісного уявлення про дитину як об’єкт і суб’єкт соціалізації, ставлення до неї як до суб’єкта спілкування, співпраці, партнерства, надання права на власний вибір | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.subject | гендерна соціалізація | uk |
| dc.title | Педагогічний супровід гендерної соціалізації особистості в період дошкільного дитинства | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Appears in Collections: | Факультет дошкільної та спеціальної освіти | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| PROEKTUVANNIa PSYKhOLOHO-PEDAHOHIChNOHO SUPROVODU HENDERNOI SOTsIALIZATsII DITEI STARShOHO DOShKILNOHO VIKU.pdf | 150,56 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.