Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/12191
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Моргай, Лілія Анатоліївна | - |
dc.date.accessioned | 2020-04-13T17:44:14Z | - |
dc.date.available | 2020-04-13T17:44:14Z | - |
dc.date.issued | 2019 | - |
dc.identifier.citation | Моргай Л. А. Соціально-виховні ідеї українського педагога Никифора Яковича Григоріїва (1883–1953 рр.). Права дітей від витоків до сьогодення: матеріали наук.-метод. семінару (Умань, 25 травня 2019). Умань: Візаві, 2019. С. 105–108. | uk_UA |
dc.identifier.uri | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/12191 | - |
dc.description.abstract | Виховний процес сучасні вчені розглядаєють як перетворюючу діяльність педагогів, спрямовану на зміну свідомості, світогляду, психології, ціннісних орієнтацій, знань і способів діяльності. Така діяльність педагогів, на думку академіка І. Беха, сприяє якісному зростанню і вдосконаленню особистості. Світовий соціально-історичний досвід дозволяє визначити головну мету виховання як формування гармонійно і всебічно розвиненої особистості, підготовленої до ініціативної соціальної і професійної діяльності в сучасному суспільстві, особистості, здатної сприймати й примножувати його цінності. Цілі виховання визначають його зміст, методи та засоби, дія яких має забезпечити очікуваний результат. | uk_UA |
dc.publisher | Умань "Візаві" | uk_UA |
dc.subject | виховання | uk_UA |
dc.subject | мораль | uk_UA |
dc.subject | соціокультурні чинники | uk_UA |
dc.subject | світобачення | uk_UA |
dc.subject | багатофакторний процес | uk_UA |
dc.subject | особистість | uk_UA |
dc.title | Соціально-виховні ідеї українського педагога Никифора Яковича Григоріїва (1883–1953 рр.) | uk_UA |
dc.type | Thesis | uk_UA |
Розташовується у зібраннях: | Факультет соціальної та психологічної освіти |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
тези 2019, Моргай Л..pdf | 295,44 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.